الجيل الأول في التعليم العالي
تظهر الدراسات والواقع اليومي في الأوساط الأكاديمية أنه على الرغم من أن داخل الصفوف تدرس نظريات حول المساواة والتعددية الثقافية وخطاب الحقوق والقضايا المماثلة، إلا أن الأكاديمية تعكس في الممارسة العملية جميع العلل التي يعاني منها المجتمع الإسرائيلي. يستثني كل من هم موجودون في أطراف المجتمع الاسرائيلي على أساس عرقي أو وطني أو جنسي أو بدني وما إلى ذلك. بينما يتزايد عدد النساء في الأوساط الأكاديمية ، إلا أنهن ما زلن أقلية في مناصب السلطة. الظواهر الشائعة ، مثل المناظرات الأكاديمية التي يتحدث فيها الرجال فقط ، شائعة ،ويتم خطاب في الشبكات الاجتماعية حول صقل مسارات خاصة للنساء والمجموعات الضعيفة. إن عدم المساواة بين الفلسطينيين في الحرم الجامعي أمر بارز للغاية ، ومن الصعب التحدث عن اضطهاد اليهود الشرقيين, والأثيوبيين ، والأشخاص ذوي الإعاقة ، والمثليين. كل أشكال عدم المساواة هذه تتطلب دراسة عن طريق الأبحاث.
تحاول أكاديمية المساواة مواجهة هذا التحدي من خلال دعم ورشة عمل الجيل الأول التي نشارك فيها كمحاضرين ومرشدين، ومنسق اللجنة الحالية ، إفرات بن شوشان جازيت.
الغرض من ورشة العمل هو توفير حل في صعوبات الاندماج في الأوساط الأكاديمية لأعضاء الجيل الأول من التعليم العالي. هذا الجمهور ناقص التمثيل في مجالات العلوم الإنسانية والاجتماعية، وخاصة بين أعضاء هيئة التدريس. تنبع تحديات أعضاء الجيل الأول من التعليم العالي، من بين أمور أخرى، من عدم وجود نموذج الوالدين من التعليم الأكاديمي ، وعدم الوصول إلى مصادر المعلومات والاستشارات، و / أو اللغة غير العبرية. يتم التعبير عن هذه الصعوبات في معدلات التسرب من الدراسات الأعلى من المتوسط وفي تجربة "المختلفين" المستمرة في المجال الأكاديمي. لا نعتبر فقط مسح بيانات عدم المساواة والارتباط بين مختلف النضالات الاجتماعية، ولكن أيضًا تعزيز الوعي بمفهوم "الجيل الأول"، والذي يمكّن من فحص بغض النظر عن الهويات والظروف حول تحديات تعزيز المساواة في الأوساط الأكاديمية والمجتمع الإسرائيلي.
تتضمن ورشة العمل اجتماعا جماعيًا ، ومناقشة النصوص النقدية حول الأكاديمية ، وتطوير الكفاءة الأكاديمية في القراءة والكتابة الأكاديمية (الحجج ومقترحات البحث والمقالات) كتابة ملف شخصي وملخصات لمقالات علمية, تقديم ملخص للمنح الدراسية والعرض التقديمي في المؤتمرات، الصعوبات التي تواجه علاقة المرشدين والطلاب ،الحقوق الأكاديمية وايضا الحقوق للموظفين. بالإضافة إلى ذلك ، تتضمن ورشة العمل برنامج "توجيه موجه نحو المهام" يهدف إلى توفير الدعم الأكاديمي للمهام ذات الأهمية المركزية في عملية الاحتراف الأكاديمي ، وتلك الموجودة في "المناطق الرمادية" بين الموجهين والموجهين.
عقدت ورشة العمل الرابعة هذه السنة في جامعة تل أبيب بمشاركة حوالي 20 طالبة. بالتوازي مع هذه الورشة ، تعد السنة الثالثة بالتعاون مع مشروع سوا في دكنات ورشة أخرى لحوالي 50 طالبا فلسطينيا ، معظمهم يكملون شهاداتهم الأولى أو الثانية. تعقد ورشة العمل باللغة العربية مع محاضرين ومحاضرين فلسطينيين.
هذا العام ، تم افتتاح ورشة عمل جديدة في جامعة بن غوريون ، وفي مارس سيتم افتتاح ورشة أخرى في كلية تل هاي للطالبات. في وقت لاحق من هذا العام ، سيتم افتتاح ورشة الدكتوراه في الجامعة العبرية التابعة لمركز التعددية الثقافية والتنوع.
بالإضافة إلى ذلك ، تعمل الأوساط الأكاديمية للمساواة على تعزيز الوعي في الأوساط الأكاديمية من الجيل الأول من خلال المشاركة في المؤتمرات والبحوث والمنشورات في مختلف الأطر.
تواصلوا معنا: افرات بن شوشان غزيت efigazit@gmail.com
